【摘 要】
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物理是大多数学生比较头疼的学科,大家普遍对物理学习存在抵触情绪,认为物理学习困难,甚至有学生认为,学习物理对以后的学习生活没有任何用处,因此对物理学习不重视。由于高
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物理是大多数学生比较头疼的学科,大家普遍对物理学习存在抵触情绪,认为物理学习困难,甚至有学生认为,学习物理对以后的学习生活没有任何用处,因此对物理学习不重视。由于高中物理内容的连贯性,导致学生一旦在一段学习过程中掌握不到正确的学习方法,很容易在今后的学习中失去信心,很难进行接下来的学习,恶性循环,学生自然认为物理学习困难而自
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