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随着我国教育事业的不断改革和深化,高中教育越来越注重对学生综合素养的培养。高中语文教学中的整本书阅读,对于提升学生综合素养有着极其重要的作用。整本书阅读能从阅读兴趣、阅读内容和阅读方法等方面,对学生形成良好的语文核心素养起到良好的失去作用,这种教学方式能有利于提高学生的阅读理解能力和语文知识的实际运用能力。在此,笔者对整本书阅读作一简要的探讨。