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随着科学技术的不断发展,网络技术已应用于生活各个领域,在新课改背景下,对学生的道德素质教育提出了更高的要求,网络时代为教师德育工作带来了许多挑战与机遇。网络时代下,由于高职正处于接受新事物、初步形成价值观的阶段,很容易受到网络的影响,因此高职教师德育工作显得尤为重要。对此,该文以高职德育教育为主,探讨翻转课堂教学策略在高职德育教育中的应用。