论文部分内容阅读
阅读是学生的个性化行为,教师应珍视学生独特的感受、体验、理解,提倡多元的阅读方式,拓展多维的阅读视野.摒弃繁琐的分析,打破传统阅读方式铸就的枷锁,充分尊重学生的个性化体验,重视学生阅读过程的研究.让学生个性尽情的展现,潜能从容的释放,为他们未来一生奠定扎实的文化基石.
繁华落尽现真淳
【摘 要】
：
阅读是学生的个性化行为,教师应珍视学生独特的感受、体验、理解,提倡多元的阅读方式,拓展多维的阅读视野.摒弃繁琐的分析,打破传统阅读方式铸就的枷锁,充分尊重学生的个性化
【机 构】
：
广州市番禺区大石小学
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
介绍潮州供水枢纽工程的西溪枢纽布置和试验研究成果,该试验研究成果已被工程设计和施工的采用.
社会的不断的发展进步，在生活中物理已经渗入到各个领域，它是在科学和技术的发展和科学技术的教育也起着重要的作用。因此，在初中物理教学中，向课堂45分钟要质量，构建高效课堂成为
叙述了有历史记载以来珠江流域发生的特大洪涝灾害及造成的损失。建国以来各级政府投入大量资金，修建了大量堤防、水库、水闸等水利工程，提高了防洪标准，但珠江流域防洪体系还有
介绍喷粉桩水泥土室内掺入比试验方法,以及影响水泥掺入比的各种因素.结合工程实例,介绍如何根据室内试验结果并结合现场的实际情况来进行复合地基设计,如何合理选择喷粉桩的
在新课改的背景下，开展实践活动成为初中思想品德教学中的一种新教学形式。由于社会实践活动在锻炼学生品格和意志、提升学生综合素质、培养学生正确的价值取向上具有不可替代