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教学评价是教学活动不可缺少的一个组成部分。对学生的评价是教学评价的重点，它对教与学的活动起着巨大的导向作用。学科课程标准是课程实施的准绳，更是学生成就评价的标尺。本人旨在探讨英语开放性学业成就评价的策略。
英语开放性学业成就评价策略研究
【摘 要】
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教学评价是教学活动不可缺少的一个组成部分。对学生的评价是教学评价的重点，它对教与学的活动起着巨大的导向作用。学科课程标准是课程实施的准绳，更是学生成就评价的标尺。本
【机 构】
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菏泽医学专科学校外语教研室
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年25期
【基金项目】
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本文是菏泽医学专科学校科研项目“英语开放性学业成就评价策略研究”的研究成果,课题号H13S03.
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