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在五年一贯制的教学中，语文是一门基础学科，对学生的发展应该有很大的帮助，但是目前高职语文课程的设置和教学却存在一些问题，使其有些脱离现实并被学生所厌恶。要想改变这个事实，必须在课程设置上多下工夫，将传统的语文课程划分为“文学欣赏”和“应用文写作”两个部分。
浅谈高职语文课程的现状和一点建议
【摘 要】
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在五年一贯制的教学中，语文是一门基础学科，对学生的发展应该有很大的帮助，但是目前高职语文课程的设置和教学却存在一些问题，使其有些脱离现实并被学生所厌恶。要想改变这个事实
【机 构】
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江苏省苏州市高等职业技术学校
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年6期
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