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在临床医学专业学位研究生培养过程中，临床能力的培养尤为重要，临床能力的高低直接关系到临床医学专业学位研究生的培养质量。目前，临床医学专业学位研究生临床能力培养现状是临床基础参差不齐、临床实践时间少、单一技能与全面技能培养矛盾、研究课题要求没有统一标准等，应该加强临床医学理论知识的培养，加强临床能力的训练，规范临床能力的考核，重视科研能力的培养。