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不要让"学困生"成为旁观者
不要让"学困生"成为旁观者
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfzhou66
【摘 要】
:
小组合作学习是新课程倡导的新型学习方式之一,由于学生的知识和能力差异.断对同样的任务,有些学生因为基础知识掌握得好,学习能力强,他们完成学习任务速度快、效果好;
【作 者】
:
宋章国
【机 构】
:
五大连池市龙镇讷谟尔小学
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
旁观者
学困生
小组合作学习
知识掌握
学习方式
能力差异
学习能力
学习任务
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小组合作学习是新课程倡导的新型学习方式之一,由于学生的知识和能力差异.断对同样的任务,有些学生因为基础知识掌握得好,学习能力强,他们完成学习任务速度快、效果好;
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