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在高中化学新课程中,＂物质结构与性质＂属于其选修模块,强调的是如何积极引导学生准确了解人类探索物质结构的基本意义、基本方法,客观地探究物质的构成,准确把握物质结构、性质之间的关系,逐渐引导学生学会积极思考,提高他们分析、解决问题的能力,促进他们的全面发展。但这部分选修内容在教学过程中能否对学生的认知产生影响,是教师一直关注的话题。