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职业技能大赛的开展推动了中职教育教学的发展,也使得职业教育教学一些弊端显现出来。笔者旨在探讨职业技能大赛对中职教育教学的影响,以期对中职学前教育专业音乐类课程教学模式改进和教学效果提高有所启发。
职业技能大赛视野下中职教育教学改革初探——以学前教育专业音乐类课程为例
【摘 要】
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职业技能大赛的开展推动了中职教育教学的发展,也使得职业教育教学一些弊端显现出来。笔者旨在探讨职业技能大赛对中职教育教学的影响,以期对中职学前教育专业音乐类课程教学
【机 构】
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云霄职业技术学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2019年9期
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