引进“源头活水”来——特级教师王树华《古诗两首》教学赏析

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苏教版六年级上册第22课《古诗两首》选用了《冬夜读书示子聿》《观书有感》两首哲理诗。2010年1月,我校特级教师王树华老师就该课进行了公开教学。他对古诗的独特理解及独具匠心的教学安排,使我们受益匪浅。现撷取其中教学片断与大家分享。师:现在你懂得了什么?先说说《冬夜读书示子聿》吧!生:“少壮工夫老始成”意 Sujiao version of the sixth grade on the 22nd class “ancient poems two” chose “winter night reading demonstrator Yu” “book sense” two philosophical poems. In January 2010, Wang Shuhua, a top teacher in our school, gave a public teaching on the course. We are greatly benefited by his unique understanding of ancient poetry and his distinctive teaching arrangements. Now capture teaching pieces to share with you. Teacher: What do you know now? Let’s talk about “Winter Night Reading Letters”!
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