在北美乃至世界的教育领域,存在着一种在教学中应用建构主义的倾向。尽管我们对建构主义(constructivism)基本理论不持异议,但我们的确不主张匆忙采纳任何单一的、占统治地位
什么是社会主义?什么是社会主义社会的本质特征?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。党的十二大报告把社会主义的特征归结为六个方面:剥削制度的消灭和生产资料的公有;
朱丛丛,山东淄博桓台县人,毕业于山东大学美术学院美术学专业并获学士学位,研究方向为艺术设计与艺术理论。现为淄博师范高等专科学校美术系讲师,艺术设计教研室骨干教师,“
技术改造是飞机制造企业精益生产目标实现的关键环节,是企业赖以生存和发展的永恒主题,对企业发展有重要意义;精益生产是美国麻省理工学院数位国际汽车计划(IMVP)的专家对日
党的十三大明确提出要在我国建立社会协商对话制度。这作为目标,还只是刚刚公开树起;作为一项具有历史意义的新任务,只是刚刚着手完成。在全面改革开放、建设有中国特色的社
<正>陈江锋,中共门头沟区委教育工作委员会副书记、门头沟区教育委员会主任。1976年出生,陕西人,工学博士。曾任门头沟区外事办主任等职。习近平总书记在庆祝中国共产党成立9
山东省日照海曲高级中学作为一所新建的市直普通高中学校,秉持什么样的教育观,实施什么样的办学策略,最终实现什么样的教育目标,是值得我们认真思考的问题。
“知行合一”具体到教育教学中即是要求学生知识学习、理论学习必须结合实践,将理论与实践结合,用理论知识指导实践,用实践与验证理论,最终实现学生品德与行为的共同发展。在
顾明远,1929年10月生,江苏江阴人,中共党员。北京师范大学资深教授,光明教育家书院院长,中国教育学会名誉会长,教育部社会科学委员会副主任,教育部教师教育专家委员会主任。
中职美术专业水彩画课程的教学质量对于学生整体美术素质的提升具有十分重要的影响。该文作者对水彩画课程的教学手段、教学方式以及教学理念进行分析,并在分析的基础上提出