高职院校《工程测量》课程项目化综合考核评价方法

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  摘要:《工程测量》课程是一门实践性很强的课程,传统教学常采用闭卷笔试的考核评价方式,难以满足高职教学培养高端技能型人才的要求,尝试对本课程结合测量工的考核内容和要求,进行项目化综合考核评价方法。 全文查看链接
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