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"任意角"是学习三角函数的基础.本节课引导学生通过对匀速圆周运动这一周期性现象的观察与分析,抽象出角的形态,逐步构建任意角的概念,掌握终边相同角的表示,并渗透研究事物的基本方法.
由传授知识向培养思维转变——“任意角”教学实录与点评
【摘 要】
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"任意角"是学习三角函数的基础.本节课引导学生通过对匀速圆周运动这一周期性现象的观察与分析,抽象出角的形态,逐步构建任意角的概念,掌握终边相同角的表示,并渗透研究事物
【机 构】
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安徽省芜湖市第一中学,安徽省教育科学研究院,
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2013年06期
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