给道路取名--思品与社会课程资源的开发

来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FANSHENGHUA2009
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一、背景当前,我们上海基础教育的“二期课改”正在深入进行,而思品与社会的教材已经远远不能满足教育教学的需要。为了开发课程新资源,丰富新教材,我们大胆探索挖掘社会教育资源,来加强对学生的爱国主义教育,培养他们热爱家乡,关心社会,关注建设,热爱科学的优良品质,来增强孩 I. Background At present, the “two-period curriculum reform” of our basic education in Shanghai is going on in depth. The teaching materials of thinking and society are far from meeting the needs of education and teaching. In order to develop new resources for the curriculum and to enrich new teaching materials, we boldly explore and tap the resources for social education so as to enhance our patriotism education for students, train them to love their hometown, care for the community, pay attention to construction, and love the good qualities of science to enhance their children
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