论文部分内容阅读
从目前的情形看来,广大教师对于在教学中渗透数学思想方法都有了一个初步的认识,但是纵观整个课堂教学,却存在不少问题。那么,我们一线教师面临的教学现状如何?在教学过程中渗透数学思想方法遇到哪些典型问题?学生掌握数学思想方法的程度到底如何?针对教学中遇到的问题与困惑有什么对策?本期专题,我们邀请名师以及知名教研员与您一起探讨。