【摘 要】
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高中美术鉴赏课是为了培养学生的审美能力和审美情趣而设立的一门课程。在美术鉴赏课教学中,教师筛选具有代表性的典型美术作品,陶冶学生的情操,提高学生的认知能力和艺术素
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高中美术鉴赏课是为了培养学生的审美能力和审美情趣而设立的一门课程。在美术鉴赏课教学中,教师筛选具有代表性的典型美术作品,陶冶学生的情操,提高学生的认知能力和艺术素养。美术鉴赏课中美术作品的选取和教学方法的运用,对于培养学生的审美能力有着非常重要的影响,所以教师需要对这方面进行更加深入、细致的研究。近年来,随着现代科技特别是多媒体技术和信息技术的发展,图像获取和展示的渠道越来越多,教师可以灵活运用这些技术辅助开展美术鉴赏教学。在美术鉴赏教学过程中,学生主要通过视觉感官获得美的享受,教师要充分考虑学生对美的理解和需要,帮助学生形成正确的、积极的审美观。该文主要对美术鉴赏课图像运用技巧进行研究。
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