【摘 要】
:
学习方式是指学习者学习新知识或解决新问题时采取的一贯方式,按照学习者喜爱的方式去组织教学,有利于提高学习效率,激发学习动机。初中阶段的学习,教师应该注重培养学生对英语的
论文部分内容阅读
学习方式是指学习者学习新知识或解决新问题时采取的一贯方式,按照学习者喜爱的方式去组织教学,有利于提高学习效率,激发学习动机。初中阶段的学习,教师应该注重培养学生对英语的浓厚兴趣,着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交集能力,培养学生运用交际语言的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式,它直接影响语言交际活动的质与量。但单一的教学组织束缚着学生语言实践活动的全面开展,制约着学生语言运用能力的提高。为了适应新教材“突出语言运用,全面发展个性能力”的特点,就必须改变过去以教师讲授为主的课堂教学,以生动活泼。行之有效的的新形势代之,使英语课堂教学更能适应学生个性能力的发展,调动学生的学习积极性,提高和发展学生的语言交际能力。在这种情况下,英语课堂教学需要引进能面向全体学生的,有利于学生语言的实践活动全面开展的教学方式--合作学习的教学方式。
其他文献
从自然界的海阔鱼跃,天高鸟飞;到物质结构层次,钢铁的坚硬,石墨的松软;再到生物解剖领域,心脏的泵血,肾脏的泌尿;……人们发现了一个自然界普遍存在的法则;那就是,一定的功能
台湾作家琦君的是一篇催人泪下的叙事散文,现已选入初中语文教科书第一册.文章以“金盒子”为线索,把“我”(一个女孩子)与哥哥、弟弟的亲情写得回肠荡气,感人至深.那盛满深
当前小学阶段教学中,向课堂要效益是我们每位教师的目标,而它的关键则能否把握好课堂自主交流的环节,关注课堂自主交流教学方式才有可能改变一些传统的课堂操作策略,使学生真
本刊上一期刊登的拙文中涉及到一些具体的技术问题,本文特作些进一步的说明.
随着人类文明和社会的发展,教育观念发生了巨大的变化.众所周知,传统教育主要是为政治服务,而现代教育观念认为,教育是提高人们社会生活质量的基本手段,在社会和个人发展中起
“少成若天性,习惯如自然.”良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响.作
高中第五册(人民教育出版社,1995.11)第四单元的“单元知识和训练二,古代文化常识简介”,在“谦称类”词语中,介绍到了谦词“愚”,说它是一个“一般人对人自称”的谦词.这本
以基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程为主体的现代生物技术,是70年代异军突起的高新技术,近年来发展很快,被公认为新技术革命的标志之一.
中学生对于英语语法的学习难度很大,学生感到非常痛苦难忍。我们作为英语教师要研究解决学生学习的办法和策略。本文笔者主要针对that和which都能引导哪些从句,如何判断做一小
在小学语文教学中,要使每个小学生对所学内容都能达到掌握水平,必须抛弃传统教学中存在的那种适用于所有学生的标准课堂教学情景和假设.这就是要求我们教师要面向全体,因材施