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采用周步成的MHT量表对农村“撤点并校”和非“撤点并校”小学生心理健康状况进行测查,结果发现,农村“撤点并校”小学生在学习焦虑、过敏倾向方面比非“撤点并校”小学生差.
农村“撤点并校”小学生心理健康状况实证研究
【摘 要】
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采用周步成的MHT量表对农村“撤点并校”和非“撤点并校”小学生心理健康状况进行测查,结果发现,农村“撤点并校”小学生在学习焦虑、过敏倾向方面比非“撤点并校”小学生差.
【机 构】
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上饶师范学院 江西上饶 334001
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年9期
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