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目前国内对大学生是否缺乏思辨能力的相关研究层出不穷,但是这一问题至今仍未得到解决,思辨能力的缺失在当今大学生身上依旧很常见。通过对江苏省高校学生的问卷调查和实地走访,了解到大学本科生的英语演讲与思辨能力总体较弱,本文着重探讨大学本科生的思辨能力,分析并阐述了大学本科生英语演讲与思辨能力缺失的原因,以期推动学生语言能力的发展。