【摘 要】
：
目的了解皮肤消毒次数与消毒效果的关系,皮肤消毒2次所需要时间,为制定院感培训计划与质控标准提供信息。方法选择妇科住院患者60例,进行手背皮肤消毒前、消毒1次、消毒2次采
论文部分内容阅读
目的了解皮肤消毒次数与消毒效果的关系,皮肤消毒2次所需要时间,为制定院感培训计划与质控标准提供信息。方法选择妇科住院患者60例,进行手背皮肤消毒前、消毒1次、消毒2次采样作消毒效果监测。结果皮肤消毒前、消毒1次、消毒2次的消毒效果有显著性差异,其中每2组之间差异有统计学意义（P〈0.01）。未消毒合格率为0,消毒1次合格率为53.3%,消毒2次的合格率为96.7%,消毒第1次与消毒第2次平均间隔时间（33.4±1.0）s,消毒2次至半干状平均需要（66.8±1.0）s。结论医务人员使用
其他文献
动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法.它是教师通过具体动作示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象,以了解所学动作的结构、要领的方法.体育教学的目的是使
河北省广宗县实验小学创建于1990年，是邢台市示范性学校，校园占地面积15000平方米，建筑面积2400平方米，现有教学班16个，学生1100人，教职工61人。
目的探讨洁悠神喷雾剂预防尿道下裂术后感染的疗效。方法选择146例行尿道成形术患儿，行常规尿道成形手术护理的86例患者作为对照组，60例在常规护理基础上喷洒沽悠神长效抗菌剂
我经常向临考前的同学们问一个看起来与学习无关的问题:'请你告诉我今天有哪些高兴的事,有哪些不高兴的事'?'如果不分好与不好的话.可以说一下今天有哪些印象深
目前中职师范教育存在着学生职业出口狭窄、教学方式陈旧、生源素质递减、＂双证＂教师缺乏等问题。改进和发展中职师范教育的对策是：转变培养模式;优化教育资源;加强师资队伍建设
要对学生进行耐心的思想教育,教师应该从各个角度理解学生,"将心比心"、"换位思考"都是很好的办法.在了解学生的思想动态时允许学生表达自己的思想,允许学生把话说完.
本文分析了目前金融企业职工文化建设在认识和实践上的误区和难点问题,提出了金融企业职工文化建设的思路与对策.要将树立正确的价值观作为企业战略管理的一项重要内容来抓;
学生反思是元认知过程,教师应鼓励学生对自己的学习内容、学习成果、学习过程进行反思,逐步培养学生的反思意识,使学生学会学习.
当前中国中医教育存在的问题,就笔者所见,主要有以下3点：（1）中医本科生学习中医时间太少,5年之中,除了西医课、英语、政治课,真正能用于中医学习的时间最多不超过2年;（2）中医系列
中学英语实现开放性教学.能使学生真正提高语言实际运用能力.如何实现开放性教学呢?第一是在课内进行辐射性阅读,增加听、说活动;第二是充分利用现代化教学设施,扩大教学资源