论文部分内容阅读
学习是学生的认知、情感和行为发展最为重要的手段,行为养成教育关系着学生未来。强化理论对学生行为习惯的养成,有着举足轻重的作用。行为主义学派全面系统研究强化理论,并使其获得长足发展。不同的强化理论由于其侧重点不同,对学生行为养成上要灵活运用。
强化理论在教学中对学生行为养成的作用
【摘 要】
：
学习是学生的认知、情感和行为发展最为重要的手段,行为养成教育关系着学生未来。强化理论对学生行为习惯的养成,有着举足轻重的作用。行为主义学派全面系统研究强化理论,并
【机 构】
：
黔东南民族职业技术学院
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
本文围绕地方本科院校生物科学专业人体及动物生理学课程开放式教学模式改革,对开放式教学模式的内涵和在人体及动物生理学课程中的构建及实施效果进行了论述。分析了该课程
近年来国家教育部为推动高等职业教育教学改革创新,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,多次举办高等职业院校教师信息化教学大
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
纤维复合材料以其优越的性能在诸多领域得到日益广泛的应用,与其它工程材料不同的是,纤维复合材料界面的损伤以及界面损伤在往复荷载作用下的发展,对复合材料的宏观性能有重
Since the founding of TEROTECHNOLOGY at the beginning of the seventieth decade of this century, Plant Engineering and Management have made great progress. Peopl
期刊
用福林法测定蛋白酶活性，枝为202.9620μg/g。邻苯三酚自氧化法测定SOD活性，果实为10890.2240μg/g。AlCl3比色法测无花果各器官中黄酮类化合物含量，鲜叶中最高，为19.8344mg/g。
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技