【摘 要】
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文章分析了物理实验教学存在的不足之处,提出了用新时期对人才培养模式的要求重组课程体系,用现代观点和现代成就重组课程内容,强化对学生进行创新意识和创新能力的培养。
【机 构】
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江南大学理学院江苏无锡214063
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文章分析了物理实验教学存在的不足之处,提出了用新时期对人才培养模式的要求重组课程体系,用现代观点和现代成就重组课程内容,强化对学生进行创新意识和创新能力的培养。
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