【摘 要】
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目的探讨微视频在全口义齿实践教学中的应用。方法将我校2014级口腔医学专业本科生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学方法,实验组采用录制微视频的教学方法,通过问
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目的探讨微视频在全口义齿实践教学中的应用。方法将我校2014级口腔医学专业本科生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学方法,实验组采用录制微视频的教学方法,通过问卷调查、理论考试和操作考核比较两种教学方法的效果。结果实验组理论考试成绩为(85.52±9.51)分,操作考核成绩为(82.69±10.44)分,对照组理论考试成绩为(70.39±12.56)分,操作考核成绩为(70.34±11.93)分,实验组高于对照组。实验组制作蜡基托用时(11.13±2
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