如何提高农村中学生的英语听力水平

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新课程标准要求每位英语教师要不断更新教学理念,中考对听力的要求越来越高,而农村中学生的听力水平普遍偏低,这情形要求我们采取适当的策略,使学生消除心理障碍,快乐地学英语,更好地促进学生综合语言运用能力的全面发展。
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