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本文利用层次分析法对教学质量评价考核指标的权重进行了确定与量化并检验了权值分配的合理性，以便为学校教处提供决策支持信息，改善教学效果，高教学质量。
AHP扩展模型在教学评价中的应用
【摘 要】
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本文利用层次分析法对教学质量评价考核指标的权重进行了确定与量化并检验了权值分配的合理性，以便为学校教处提供决策支持信息，改善教学效果，高教学质量。
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2010年13期
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