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班主任在小学的学习生活中占据着极为重要的作用,班主任班级管理工作的开展也影响着小学生的学习氛围和他们的心情,在当前教育改革的背景下,班级管理工作的开展,更应顺应时代的趋势,不断实现突破和创新,这就需要教育工作者从实践中总结经验,针对当前阶段小学生学习内容的不同,和孩子们的个体差异为他们营造一个良好的学习氛围。