【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,如何适应新课程改革发展的要求,实现小学语文课堂教学方式的转变,将课堂教学效果更好地发挥出来,是语文教学改革需要思考的重要问题。本文结合笔者在小
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在小学语文课堂教学中,如何适应新课程改革发展的要求,实现小学语文课堂教学方式的转变,将课堂教学效果更好地发挥出来,是语文教学改革需要思考的重要问题。本文结合笔者在小学语文教学中的实际经验,对小学语文课堂教学方式的变革模式进行了研究探讨。一、传统课堂教学模式下的小学语文课堂教学模式在传统的课堂教学模式下,小学语文课堂教学的模式相对比较单一。主要表现在以下两方面:首先,传统课堂教学模式下,教师是课堂教学的主人。教师
In primary Chinese classroom teaching, how to adapt to the requirements of the new curriculum reform and development, realize the transformation of primary Chinese classroom teaching methods, and bring classroom teaching effects into play is an important issue to be considered in the Chinese teaching reform. In this paper, the author in the primary Chinese teaching in the practical experience of the primary school Chinese classroom teaching mode of reform was studied. First, the traditional classroom teaching model of primary language classroom teaching mode In the traditional classroom teaching mode, the primary language classroom teaching model is relatively simple. Mainly in the following two aspects: First, the traditional classroom teaching mode, the teacher is the master of classroom teaching. teacher
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随着科技的飞速发展,信息化教学模式在教育中的应用越来越广泛。在小学数学教学中运用交互式电子白板来辅助教学,可以激发小学生对学习的兴趣。数学中有些问题比较抽象,需要
学习陶行知的教育理论后发现,生活教育理论对小学语文教学有着非常大的指导意义。语文的学习离不开学生的生活,学生的生活更需要语文的学习来改善。将生活教育理论运用到语文
去年热播的湖南卫视《爸爸去哪儿》第二季,使我看到了身为父亲的吴镇宇的无比坚韧的个性。他不要驴子的帮忙,一个人提着那么重的皮箱,身上还背着很重的行囊,牵着儿子Feynman的手,从山顶一路往下走,一步一步走到了天坑村。山路不仅曲折、泥泞,而且非常危险,一不小心,就可能会掉下路边的悬崖。但他不畏艰险,坚持到底,令人心生敬佩。他用实际行动告诉儿子,做事一定要坚持到底,绝不能中途放弃。 所以,我们惊喜地
近几年,核心素养成为了教育领域的一个关键词,那么具体到小学语文学科应该培养怎样的学科素养呢?我认为,“学科素养”是“核心素养”下的概念,它是受核心素养引领,且为达成核
记得我曾看过一篇佛家小文,说梵志拿着两个花瓶,想送给佛祖。佛祖说:“放下。”梵志放下手里的花瓶。佛祖又说:“放下。”梵志很奇怪地问:“我已经放下了。”佛祖说:“我让你放下,并不是叫你放下手中的东西,而是让你放下你的六根、六尘和六识。当你把内在的意识放下时,你就会获得宁静幸福的生活了。” 是啊,人生在世,最难的就是放下。在很多时候,我们拿是拿得起,放却放不下。梵志后来成佛,关键就在于他参透了佛祖的
带领孩子亲近大自然,是许多英国家长和教师热衷的活动。英国人普遍有个有趣的共识:热爱大自然的人,再坏也坏不到哪里去。英国成年人常常通过各种途径引导孩子与大自然亲近。 常去山间、水边度假 生活在大都市里的孩子,满耳听到的是噪音,满眼看到的是光怪陆离的色彩,更不用说吸入肺叶的都是有毒的工业或交通废气了。于是英国家长们便纷纷利用周末或节假日去山间、水边走走,让孩子们亲眼观察田野是如何向人类提供粮食、蔬
六月分别季,就快要来了,还有200多天,我们就要从这个认识的地方分开了。三年高中生活到那时也就快要完结了,但并不妨碍我们继续谱写我们的青春,并肩前行在人生的大道上。兴许
明代张翰的《松窗梦语》中记载了这样一个故事:张翰当上御史后,前去拜访都台长官王廷相。王廷相为了鼓励张翰当好官、做好人,便给他讲了一段自己乘轿的经历。王廷相说,有一次,他乘轿进城公务,半路上下起了雨。有个轿夫穿了一双新鞋。刚开始,这个轿夫小心谨慎地沿着干净无水的地方走,可是后来一不小心踏进了泥水坑里。再往前走时,这位轿夫不再顾忌自己的鞋子,哪怕踩到烂泥里,他也满不在乎。王廷相意味深长地对张翰说,做官
新“三打三防”,既是部队目前科技练兵的主要内容,也是民兵和预备役部队训练的重要课题。为了帮助部队指战员、民兵和预备役人员认识和了解新“三打三防”的有关兵器,笔者专
这是一套国内难得一见的小学生学习方法原创故事集。全书以一个聪明、淘气的小学生丁丁作为主人公,讲述发生在他身上的生动、有趣的故事,这些故事涉及小学生学习生活的方方面