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当前地方师范大学面临的首要问题是在教师教育转型过程中如何保持自身科学的目标定位和特色发展。地方师范大学转型的主要表现有办学目标综合化、人才培养模式多样化及课程设置开放化；存在着办学目标不明确、发展方向趋雷同以及核心竞争力缺失等问题。地方师范大学应结合自身特点，把握机遇，更新教育观念，提升办学优势，以学科建设为突破口，坚持特色发展。