针对年龄：6岁以上
　　涉及范围：科学、文学、美学，全息结合
　　场地：秋天的户外
　　亲子共读书目：绘本《风到哪里去了》
　　绘本《时代广场的蟋蟀》
　　诗歌《我是那一只蟋蟀》
　　目标：
　　1、感受秋天以及大自然的变化；
　　2、用语言描述自己眼中的秋天；
　　3、手工制作；
　　4、编一个秋天的童话。
　　任务卡：
　　1、用眼睛观察秋天，用一种颜色来形容秋天；
　　2、用嗅觉去感知秋天，说说秋天的味道；
　　3、闭上眼睛，用耳朵认真聆听秋天的声音；
　　4、捡落叶、小树枝等进行手工创作，从感受美、发现美到表达美和创造美。
　　贴士：
　　和孩子一起共读《风到哪里去了》，了解万物循环、生生不息，敬畏自然、感恩生命；共读《时代广场的蟋蟀》以及流沙河的《就是那一只蟋蟀》，了解秋天过程中，会引发起我们的乡愁以及其他的内心情感。
　　亲子互动问答：
　　落叶到哪里去了？废旧电池到哪里去了？我们该如何保护大自然、保护我们赖以生存的地球？你能编一个秋天的童话吗？