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音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于青少年美育发展以及创造潜能的开发都具有不可忽视的作用。孔子认为＂兴于诗、立于礼、成于乐＂可见音乐能够影响人的外在行为和心灵和谐,指引学生体验到高尚的情感。如何在我国现行教学体制下找到一把开启音乐素质教育之门的钥匙,正是本文阐述的内容。
如何开启音乐素质教育之门
【摘 要】
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音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于青少年美育发展以及创造潜能的开发都具有不可忽视的作用。孔子认为＂兴于诗、立于礼、成于乐＂可见音乐能够影响人的外在行为和心灵和谐,
【机 构】
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浙江省余姚市舜水中学城北校区
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年27期
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