小对联,大语文--对联走进小学语文高段课堂教学的策略与思考

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在我国传统文化中对联一直有独特的魅力与个性,其深厚的文化底蕴和别具一格的表达形式获得了很多人的青睐,然而随着信息化时代的到来,传统文化渐渐被人“冷落”。本文以小学高段语文教学为例进行了探讨,提出了将对联融入语文教学的方法与思路。 In the traditional culture of our country, couplet has always had a unique charm and personality, and its deep cultural heritage and unique expressions have won the favor of many people. However, with the advent of the information age, the traditional culture has gradually been “left out” . This article discusses the teaching of high school Chinese as an example, and puts forward the method and thinking of integrating Chinese teaching into Chinese teaching.
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