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随着我国素质教育改革不断推进,我国的教育已经逐渐转变为培养学生的学科核心素养.本文对基于核心素养体系下高中美术鉴赏课主题性课程教学实践进行探究,并提出相应的培养措施,以促进学生全面成长.
核心素养体系下高中美术鉴赏课主题性课程教学实践探究
【摘 要】
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随着我国素质教育改革不断推进,我国的教育已经逐渐转变为培养学生的学科核心素养.本文对基于核心素养体系下高中美术鉴赏课主题性课程教学实践进行探究,并提出相应的培养措
【机 构】
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浙江省杭州第七中学 310000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年3期
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