北极的生死时速

来源 :中学生天地(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxpwode10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  看过许多美国大片,《生死时速》就是其中一本,真够刺激的。不过,这部影片中有许多电脑特技,其虚拟成分较多,比之我在2002年北极之行所经历的现实版《生死时速》,真实性可就差远了。
  雪地电动摩托车是北极斯瓦尔巴德岛上的一项极富挑战性的运动。原先我们的探险行程中没有这项活动,因其潜在的危险确实太大。但当我们得知岛上有这项活动时,所有队员都强烈要求参与。什么叫探险?越是艰险越要向前,这才方显英雄本色!
  上午9时,天色如铅,朔风扑面,我们一行人来到岛上的电动摩托车站,成排色彩鲜艳的雪地电动摩托车已在列队静候我们,气势如虹。我们立即换上厚厚的连体羽绒衣裤,戴上特制的头盔,穿上高筒靴子。一位教练打头,另一位教练押后,12辆雪地摩托车排成一溜,每人间距50米,向着无垠的冰川进发了。
  我从未有过驾驶摩托车的记录,但是这时候我壮着胆子,加大了油门。雪地摩托车在千年冰川上飞驰起来,那感觉真是酷极了!为了证明自己的胆量和技能,我俯身前冲,从队尾追至队首,一路上,刺骨的寒风差点割掉我的鼻子和耳朵,呼出的热气遇冷顷刻变成冰渣,我的围脖套成了冰渣筒子,十指冻得钻心地痛。可是我是全队第一,所有的肉体痛苦早已被这点无形的精神胜利消解,此时,我突然想到了风雪中的草原英雄小姐妹的感人故事,以及电影中那首优美的插曲。
  车队继续行进在白茫茫的冰川和雪山上。这里没有树木房子,一切都不可以记忆,在这种没有标记的情况下是很容易搞错方向的。更何况,极地风雪说来就来,伸手五指不清。当时我们将摩托车的尾灯当作前进方向的参考,然而不一会儿就什么都看不了,只觉得自己一个人在白色世界里拼命的挣扎,让人感到恐惧、无助和绝望。
  这时,我们看到“路”边雪地上“躺”着一个钢丝单人床架,黑色的床身和雪白的大地对应着很醒目。教练告诉我们,这张床之所以被扔到大老远的雪山上,是为了起路标的作用,但这样的路标也只能有两三处。迷失方向,遭遇风雷,陷入困境,这是我们在雪地行走必须面对的。
  经过两个小时的突围,我们12个队员终于重又看到雪地摩托车站的灯光。和领队胜利会合,我们都感叹刚才经历的生死时速,又感叹虽然北极的气候如此多变,但人又是如此可塑,钢铁大约就是这样炼成的。
其他文献
地点:浙江省桐乡市第一中学  时间:中午  场景:“嘿咻!嘿咻!嘿咻!……”四个男生抬着一只鼓鼓囊囊的大麻袋走向校门口。  他们是谁?袋子里装的是什么?  原来,这是桐乡一中高一(16)班的学生们抬着他们从全校各个班收集来的饮料瓶,正要到校门口去出售给已经联系好了的废品收购点老板,班里还有几大袋要拿出来呢。他们中午时间不好好休息,为什么要忙着收饮料瓶卖呢?这事还得从他们刚进校不久说起。    倡议
真正的“潮人”,并不是穿着举止时尚的人,而是引领潮流、影响一代年轻人的人物;真正的“潮事”,并不是许多人争相去做的事,而是真正能震撼你内心、改变你人生的事。  让我们一起来回顾,新中国这六十年来,在每个时期都有哪些“潮人”与“潮事”。     50年代  【保尔·柯察金】  他是苏联小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,苦难童年、战争烽火锤炼了他的意志,双目失明、全身瘫痪后,他仍坚持小说创作。  无
【摘 要】统编版语文教材中,选入了一定数量的童话,教师应以语言为载体,鼓励学生个性 朗读,尊重其独特感受;关注插图,把握童话人物形象;在涵泳阅读中迁移学法,学会积累运用; 引导学生发挥想象,续编精彩故事,带领学生进入童话的世界。  【关键词】童话教学涵泳独特感受把握形象积累运用  童话是学生非常喜欢的一种虚构性文学体裁,通过 夸张、想象和拟人等手法来塑造人物形象,情节离奇,趣 味性强,符合学生的认
如何取到大的钻石  问题  一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石,大小不一。你乘电梯从一楼到十楼,每层楼电梯门都会打开一次,你只能拿一次钻石,问怎样才能拿到最大的一颗?    参考思路  在前五层楼不拿,观察各层电梯门口钻石的大小。到后五层楼再选择,选择大小接近前五层楼出现过的最大的钻石。  这是一道国际大公司招聘员工的经典试题,没有标准答案,主要考你的思路。即在不能保证最优的情况下,如何争取较
【摘要】推理能力是人们解决问题的必备能力,数学是最适合培养学生推理能力的一门课程。小学数学教学,教师要在情境中激发学生的推理意识——想推理,在探究中训练学生的推理方法——会推理,在问题解决中提升学生的推理素养——能推理。教师和学生都要紧紧抓住数学学习的“金钥匙”——推理能力,发展学生的数学逻辑思维能力。  【关键词】情境 探究 问题解决 推理能力  推理是指人们根据已有的知识,凭着自身的经验和直觉
篮球:不是简单的“扔球”游戏    你是先看过《灌篮高手》漫画书,还是先迷上打篮球?如果你的回答是前者,那么有必要告诉你,樱木花道给篮球下的定义“无聊的人玩的扔球游戏”是不对的。  1891年12月21日,美国麻省春天学院的体育指导员詹姆斯·奈史密斯有点发愁,因为下雪,室外运动不得不停止,但当时学校的室内运动只有体操与器械操,学生们因无聊而显得无精打采,奈史密斯需要一个新点子。  该校所在地盛产蜜
新年来了!班里同学们自己组织的元旦联欢会真热闹,歌声、笑声汇成一片,直到联欢会结束,还有很多同学沉浸在节日的气氛中。这不,好多同学开始摘下教室里装饰用的气球,放在地上用脚踩,发出“嘭嘭”的声音,好一场狂欢!  很快,气球就被踩光了,大家却仍然意犹未尽。这时,几个眼尖的同学发现,周老师正抱着一个紫红色的气球往外走。“周老师——”大家叫着,向周老师扑过去。  周老师刚想快步逃开,可还是被同学们围起来了
【摘要】统编版教材依照“人文主题”和“语文要素”双线并进的方式编排课文。其中,语文要素明确了单元学习的重点,指明教师的教与学生的学的方向,成为课堂教学的抓手。本文提出要“明确”要素:基于课前导读,聚焦目标方法;“初感”要素:基于内容信息,形成提速方法;“迁移”要素:基于结构特质,迁移实践方法;“审视”要素:基于认知需求,辩证扬弃方法。   【关键词】多向思维 落实要素 辨析需求 扬弃方法   统编
如果你有哆啦A梦,最想实现的愿望是什么呢?哇,光是想想它那个能拿出各种宝贝的口袋就令人激动吧。嘘,小声点!我听见有人在唱“如果我有仙女棒,变大变小变漂亮,还要变个都是漫画巧克力和玩具的家”。哈哈,是的,我的愿望就是让我们的世界里到处都是玩具……  这个,可不是空想哦。    WOW!这些玩具    大风车、七巧板、洋娃娃……只要有一颗爱玩的心,哪怕是一根小木棍也能成为有趣的玩具。不过,科技在进步,
匪夷所思的“诺贝尔奖”    你喜欢把饼干在水或牛奶里泡一泡再吃吗?你有没有想过怎样泡才能达到最佳效果?英国的林·费歇尔博士通过不懈努力,终于找到了各种饼干的最佳浸泡方法,并将其用一个简单明了的数学方程式表达了出来,这让他在1999年赢取了“诺贝尔物理学奖”。  说到蜣螂你可能会觉得陌生,但你一定熟悉它的俗名——屎壳郎。两位科威特科学家通过仔细研究发现,这些“口味独特”的小昆虫也挑食,并不是什么“