浅谈如何做好特殊孩子的教育工作

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真正的教育它存在于人与人心的沟通之中,存在于无言的感动之中。特别是生活在特殊家庭中的孩子,他们渴望家庭的关爱,渴望得到尊重与理解,但他们的心却又十分的敏感,不恰当的关心对这些孩子来说,有时反而是一种伤害。而面对这些敏感的孩子,班主任就应该和家长一起,不露痕迹地与他们进行交流,不露痕迹地去感动他们,激励他们,让他们在这种水样无痕的教育中忘掉特殊家庭在心中造成的伤害,重拾往日的欢颜。 True education exists in the communication between people and the heart, and exists in the speechless speech. Especially children living in special families, who yearn for family love and long for respect and understanding, but their hearts are very sensitive and inappropriate care is sometimes an injury to these children. In the face of these sensitive children, the class teacher should, together with parents, communicate with them without any trace, touching them with no trace and encouraging them to forget about special families in such a seamless education Damage caused in the mind, regain the joy of the past.
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