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以河南职业技术学院新校区绿化为平台,以园林工程技术专业园林树木栽培与养护课程为例,介绍和分析了工学结合课程改革的探索和实施,并基于工作过程,对课改中教学模式,深化工学结合和以职业岗位标准、以能力为中心的课程评价体系的建设等进行探讨。
园林树木栽培与养护课程改革探索
【摘 要】
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以河南职业技术学院新校区绿化为平台,以园林工程技术专业园林树木栽培与养护课程为例,介绍和分析了工学结合课程改革的探索和实施,并基于工作过程,对课改中教学模式,深化工
【机 构】
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河南职业技术学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2011年5X期
【基金项目】
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河南省示范性高职建设项目《园林工程技术专业建设》的研究子项目之一
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