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针对面向对象程序设计—Java课程的特点及培养目标,提出了一种基于任务驱动的教学模式,由课程任务准备及设计、任务实施和学习效果评价3个环节组成。该教学模式实用性强,能够调动学生的学习积极性,增强面向对象程序设计—Java的教学实效,进一步培养学生的团队协作意识和软件开发专业素养。
基于任务驱动法的Java教学模式探讨
【摘 要】
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针对面向对象程序设计—Java课程的特点及培养目标,提出了一种基于任务驱动的教学模式,由课程任务准备及设计、任务实施和学习效果评价3个环节组成。该教学模式实用性强,能够
【机 构】
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滨州学院信息工程系
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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滨州学院重点教研项目(编号:BYJYZD200904)
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