【摘 要】
:
我国人口众多,资源相对不足,生态环境脆弱.目前我国经济增长方式尚未从根本上转变,经济增长在很大程度上仍是依赖资源的高消耗来实现,导致资源的约束矛盾突出,环境污染严重,
论文部分内容阅读
我国人口众多,资源相对不足,生态环境脆弱.目前我国经济增长方式尚未从根本上转变,经济增长在很大程度上仍是依赖资源的高消耗来实现,导致资源的约束矛盾突出,环境污染严重,生态破坏加剧.21世纪头20年,我国将处于工业化、城镇化加速发展阶段,实现全面建设小康社会的战略目标.如果继续沿用粗放型的经济增长方式,资源将难以为继,环境将不堪重负.必须倡导循环经济范式,使资源得到充分有效利用,最大限度地减少废弃物排放,实现经济社会可持续发展.
其他文献
在我国现代化教育全面推行新课程理念的时代背景下,初中英语教学应建立起“以学生为本、以学生发展为本”的教学观念,让学生在学习过程中得到各方面的发展。本文从以学生为本的
初中数学学习的分化现象比较明显,特别在八年级表现更为突出。针对这一明显现象,探究其成因,研究其对策是势在必行的。
传统的阅读教学方式是教师带着学生走.教师按照教参严格教学.把教参上的意识强塞给学生.使学生的个性完全被束缚。然而.阅读是读者对文本的理解和再创造.所谓“一千个读者就有一千
教学方法是课堂教学质量的关键。语文课堂教学中教师要关注学生的心理特征,有效组织教学。
一、法律信用的含义“信用”一词不但出现在道德、伦理、文化领域.而且出现在社会学、经济学和法学领域中。人们往往无意识地在不同语境中赋予其不同的含义。为了给法律信用一
应用Mann-Kendall非参数统计检验法和有序聚类法分析了清漳河流域1956年-2008年径流量的变化特征。分析发现径流量系列呈显著性下降趋势,且1977年为显著突变点。通过对径流量
2012年5月4日,河北省南水北调工程建设委员会办公室主任袁福一行实地调研了邯郸市邯郸县至邢台沙河市段4个监理标和7个施工标段的工程建设情况。
两国家将非金属夹杂物检验标准JIS G0555:2003中的点算法与GB/T10561—2005进行了比较。结果表明:两个标准在标准演变、检验目的、取样方法、制样方法、夹杂物分类方法等方面相