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本文从语文学科的人文特性探求中学语文教学中的人格教育,包括人格教育在语文教育中的应有地位,加强人格教育的策略等方面.
从语文学科的人文性探求语文教学中的人格教育
【摘 要】
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本文从语文学科的人文特性探求中学语文教学中的人格教育,包括人格教育在语文教育中的应有地位,加强人格教育的策略等方面.
【机 构】
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南京师范大学
【出 处】
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常州师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年5期
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