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各位代表，同志们：
“21世纪继续教育论坛”第六届年会今天在美丽的西部林城——贵阳开幕了。在此，我谨代表这次会议的主办单位之一——中国人民解放军装备指挥技术学院暨总装备部继续教育中心，对本次年会的顺利召开表示热烈的祝贺!对贵州省科协给予的大力支持表示衷心的感谢!对中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院及联合国教科文组织继续工程教育中国教席三家主办单位的领导以及参加本次会议的专家和代表表示热烈的欢迎和崇高的敬意!
举办“21世纪继续教育论坛”，开展继续教育理论研究和实践探索，是推进继续教育创新发展的一条有效途径，对促进继续教育快速、健康、全面地发展具有非常重要的意义。
装备指挥技术学院是“2110工程”全军重点建设院校、全军院校优秀教学单位，全军装备指挥管理干部培训的归口单位，也是总装备部的继续教育中心。第十五次全军院校工作会议，学院被定位为以指挥军官培训和研究生教育为主体的军事任职教育院校，承担着为全军培养武器装备指挥管理人才、为国防科研试验和军事航天系统培养指挥管理和高级工程技术人才的任务。近年来，学院积极适应世界新军事变革和我军现代化建设的要求，抓住机遇、乘势而上、快速发展，紧紧围绕军事装备、军事航天和军事信息技术三大领域，构建了一批优势明显、特色鲜明、在全军乃至全国颇具影响的学科专业，具有博士、硕士、工程硕士、军事硕士、本科、中级指挥等多个培训层次；形成了装备指挥、装备采办、军事航天、空间作战、测控与通信技术、电子信息装备关键技术等诸多相对稳定的科研方向，设有作战指挥(军事航天组织指挥)博士后流动站；承担了一大批包括国家安全重大基础研究、国家高技术发展计划、武器装备预先研究等高水平研究项目，在天基综合信息网、分布式航天器、激光推进技术、空间信息对抗、装备保障指挥、装备采办管理等方面具有国内和军内优势，造就了一支以中科院院土庄逢辰教授、何梁何利奖获得者李晓梅教授、全国优秀教师洪延姬教授为代表的高素质教员队伍；建设了基本满足承训任务和科研任务的办学条件，具有功能比较齐全、设施配套、和谐、优雅的办学环境，已经成为我军武器装备指挥管理人才的培训中心，军事航天和国防科研试验各级各类人才的摇篮，军事理论和武器装备高新技术创新的基地，装备建设与发展的“思想库”和“智囊团”。
总装备部继续教育中心的前身是原国防科工委继续工程教育中心，成立于1979年，长期隶属于国防科工委司令部直接管理，1998年总装备部组建以后转隶装备指挥技术学院。20多年来，在总部首长和机关的关怀、指导下，继续教育中心不断进行大胆地理论创新和实践探索，经过不懈的努力，建设了配套完善的教育培训条件，共举办各类培训班近500期，培训干部两万余人，为部队培养了一大批各级各类优秀人才，在国内外继续教育领域产生了广泛而深刻的影响。同时，也造就了一支政治强、业务精、素质好的教员队伍。特别是继续教育中心创办的《继续教育》杂志，得到学术界和同行们的充分肯定，深受广大读者的好评和喜爱，2004年该期刊被确定为中文核心期刊。
继续教育是一项提高民族素质、推动科技发展、促进社会进步的国家事业、军队事业。在国际政治、经济、文化、科技竞争日益激烈的今天，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中，在积极迎接世界新军事变革挑战、建设信息化部队打赢信息化战争的历史任务面前，继续教育将起到越来越重要的动力作用、促进作用。在此，有以下几点认识，与各位代表和同志们共勉：
一是继续教育要始终着眼国家发展、民族振兴、军队强大的发展方向。继续教育作为拓展知识、提高能力、改善知识结构的一条重要途径，对于全面提高人们的素质能力，提高我国核心竞争力和科技创新能力，加快小康社会建设步伐都具有十分重要的意义。推进继续教育工作，是实施人才强国、科技强军的基础工程，必须从国家发展、民族振兴、军队强大的角度出发，放在优先发展的重要位置。
二是继续教育要始终坚持以党的创新理论为科学引领。树立和落实科学发展观，要求继续教育工作把促进人才队伍的发展作为第一要务，在盘活人才存量、增加人才资本总量、优化人才结构方面充分发挥“充电器”和“加油站”的作用，使人才队伍的素质能力适应经济社会全面、协调、可持续发展的要求。同时要努力提高人才的科技创新、原始创新和集成创新能力，提高我国的核心竞争力和综合国力。
三是继续教育要始终坚持提升知识层次、增强素质能力的教育理念。随着终身教育观念的逐步确立，为了适应多变的信息社会，接受继续职业教育的主体正在向社会各个领域延伸，并向纵深发展。过去五十年，人生的四分之一时间在学习和发展，四分之一时间在运用知识；未来五十年，由于知识更新速度加快，学习和发展将贯穿人的一生。因此，要把能力建设贯彻继续教育工作的始终，通过继续教育，重点培养人们的学习能力、实践能力。
四是继续教育要始终坚持与时俱进，开拓创新。进入21世纪以来，知识创新、知识创造性的传播与应用已成为经济发展的主要动力。21世纪的人才，必须具备学习、创新、创业与服务的精神和能力。此外，继续教育工作面临的环境与过去相比，在学习方式、工作方式也有了很大改变。因此，继续教育工作必须与时俱进，不断改革创新，用新的思路和办法推进继续教育工作的跨越式发展。
五是继续教育要始终立足于学以致用、服务社会的丰富现实。继续教育是一个动态系统，既不能只注重实践不重视理论研究的先导性，当然也不能只搞理论不顾实践，而是要将继续教育工作实践渗透于科研其中，这样才能使实践与理论相结合，从而解决好继续教育理论研究与实践“两张皮”脱节的问题。
六是继续教育要始终坚持以宽广的眼界携手共进。依托社会、资源共享，搭建信息通畅、开放型、交融型和联合式的宏观的继续教育工作网络，探索建立政府服务规范、市场优化配置、社会广泛参与、运行灵活有序的继续教育工作格局，是强化继续教育功能的前提。多年来，我们先后与中国科协、清华、北大、中央党校、国防大学、军事科学院、中国科学院计算机研究所等地方和军队的科研院所开展了广泛合作，逐步形成了依托社会、依托军内外资源，全方位、多渠道开展继续教育的新路子。
各位代表、同志们，展望未来，继续教育工作前景光明，使命光荣，任务艰巨。我们希望，通过第六届“21世纪继续教育论坛”，进一步加强与军队兄弟院校的沟通和交流，共同探讨军队继续教育和军校任职教育的思路和办法，希望地方高等院校和其他教育培训机构传经送宝，不断推动军队继续教育和军校任职教育走上持续健康发展的快车道。
本届年会的主题是：社会进步与人才培养。年会共收集论文100余篇，会务工作繁杂，难免有疏漏之处。因此，在会议期间，代表们有什么困难和需要我们帮助解决的问题，对我们的会务工作有什么建议和意见，请及时提出来，以便我们及时地解决问题，改进工作，更好地为代表们服务，使代表们充满期望而来，高兴满意而归!
最后，预祝大会取得圆满成功!谢谢大家!
[责任编辑：李震]
“21世纪继续教育论坛”第六届年会今天在美丽的西部林城——贵阳开幕了。在此，我谨代表这次会议的主办单位之一——中国人民解放军装备指挥技术学院暨总装备部继续教育中心，对本次年会的顺利召开表示热烈的祝贺!对贵州省科协给予的大力支持表示衷心的感谢!对中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院及联合国教科文组织继续工程教育中国教席三家主办单位的领导以及参加本次会议的专家和代表表示热烈的欢迎和崇高的敬意!
举办“21世纪继续教育论坛”，开展继续教育理论研究和实践探索，是推进继续教育创新发展的一条有效途径，对促进继续教育快速、健康、全面地发展具有非常重要的意义。
装备指挥技术学院是“2110工程”全军重点建设院校、全军院校优秀教学单位，全军装备指挥管理干部培训的归口单位，也是总装备部的继续教育中心。第十五次全军院校工作会议，学院被定位为以指挥军官培训和研究生教育为主体的军事任职教育院校，承担着为全军培养武器装备指挥管理人才、为国防科研试验和军事航天系统培养指挥管理和高级工程技术人才的任务。近年来，学院积极适应世界新军事变革和我军现代化建设的要求，抓住机遇、乘势而上、快速发展，紧紧围绕军事装备、军事航天和军事信息技术三大领域，构建了一批优势明显、特色鲜明、在全军乃至全国颇具影响的学科专业，具有博士、硕士、工程硕士、军事硕士、本科、中级指挥等多个培训层次；形成了装备指挥、装备采办、军事航天、空间作战、测控与通信技术、电子信息装备关键技术等诸多相对稳定的科研方向，设有作战指挥(军事航天组织指挥)博士后流动站；承担了一大批包括国家安全重大基础研究、国家高技术发展计划、武器装备预先研究等高水平研究项目，在天基综合信息网、分布式航天器、激光推进技术、空间信息对抗、装备保障指挥、装备采办管理等方面具有国内和军内优势，造就了一支以中科院院土庄逢辰教授、何梁何利奖获得者李晓梅教授、全国优秀教师洪延姬教授为代表的高素质教员队伍；建设了基本满足承训任务和科研任务的办学条件，具有功能比较齐全、设施配套、和谐、优雅的办学环境，已经成为我军武器装备指挥管理人才的培训中心，军事航天和国防科研试验各级各类人才的摇篮，军事理论和武器装备高新技术创新的基地，装备建设与发展的“思想库”和“智囊团”。
总装备部继续教育中心的前身是原国防科工委继续工程教育中心，成立于1979年，长期隶属于国防科工委司令部直接管理，1998年总装备部组建以后转隶装备指挥技术学院。20多年来，在总部首长和机关的关怀、指导下，继续教育中心不断进行大胆地理论创新和实践探索，经过不懈的努力，建设了配套完善的教育培训条件，共举办各类培训班近500期，培训干部两万余人，为部队培养了一大批各级各类优秀人才，在国内外继续教育领域产生了广泛而深刻的影响。同时，也造就了一支政治强、业务精、素质好的教员队伍。特别是继续教育中心创办的《继续教育》杂志，得到学术界和同行们的充分肯定，深受广大读者的好评和喜爱，2004年该期刊被确定为中文核心期刊。
继续教育是一项提高民族素质、推动科技发展、促进社会进步的国家事业、军队事业。在国际政治、经济、文化、科技竞争日益激烈的今天，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中，在积极迎接世界新军事变革挑战、建设信息化部队打赢信息化战争的历史任务面前，继续教育将起到越来越重要的动力作用、促进作用。在此，有以下几点认识，与各位代表和同志们共勉：
一是继续教育要始终着眼国家发展、民族振兴、军队强大的发展方向。继续教育作为拓展知识、提高能力、改善知识结构的一条重要途径，对于全面提高人们的素质能力，提高我国核心竞争力和科技创新能力，加快小康社会建设步伐都具有十分重要的意义。推进继续教育工作，是实施人才强国、科技强军的基础工程，必须从国家发展、民族振兴、军队强大的角度出发，放在优先发展的重要位置。
二是继续教育要始终坚持以党的创新理论为科学引领。树立和落实科学发展观，要求继续教育工作把促进人才队伍的发展作为第一要务，在盘活人才存量、增加人才资本总量、优化人才结构方面充分发挥“充电器”和“加油站”的作用，使人才队伍的素质能力适应经济社会全面、协调、可持续发展的要求。同时要努力提高人才的科技创新、原始创新和集成创新能力，提高我国的核心竞争力和综合国力。
三是继续教育要始终坚持提升知识层次、增强素质能力的教育理念。随着终身教育观念的逐步确立，为了适应多变的信息社会，接受继续职业教育的主体正在向社会各个领域延伸，并向纵深发展。过去五十年，人生的四分之一时间在学习和发展，四分之一时间在运用知识；未来五十年，由于知识更新速度加快，学习和发展将贯穿人的一生。因此，要把能力建设贯彻继续教育工作的始终，通过继续教育，重点培养人们的学习能力、实践能力。
四是继续教育要始终坚持与时俱进，开拓创新。进入21世纪以来，知识创新、知识创造性的传播与应用已成为经济发展的主要动力。21世纪的人才，必须具备学习、创新、创业与服务的精神和能力。此外，继续教育工作面临的环境与过去相比，在学习方式、工作方式也有了很大改变。因此，继续教育工作必须与时俱进，不断改革创新，用新的思路和办法推进继续教育工作的跨越式发展。
五是继续教育要始终立足于学以致用、服务社会的丰富现实。继续教育是一个动态系统，既不能只注重实践不重视理论研究的先导性，当然也不能只搞理论不顾实践，而是要将继续教育工作实践渗透于科研其中，这样才能使实践与理论相结合，从而解决好继续教育理论研究与实践“两张皮”脱节的问题。
六是继续教育要始终坚持以宽广的眼界携手共进。依托社会、资源共享，搭建信息通畅、开放型、交融型和联合式的宏观的继续教育工作网络，探索建立政府服务规范、市场优化配置、社会广泛参与、运行灵活有序的继续教育工作格局，是强化继续教育功能的前提。多年来，我们先后与中国科协、清华、北大、中央党校、国防大学、军事科学院、中国科学院计算机研究所等地方和军队的科研院所开展了广泛合作，逐步形成了依托社会、依托军内外资源，全方位、多渠道开展继续教育的新路子。
各位代表、同志们，展望未来，继续教育工作前景光明，使命光荣，任务艰巨。我们希望，通过第六届“21世纪继续教育论坛”，进一步加强与军队兄弟院校的沟通和交流，共同探讨军队继续教育和军校任职教育的思路和办法，希望地方高等院校和其他教育培训机构传经送宝，不断推动军队继续教育和军校任职教育走上持续健康发展的快车道。
本届年会的主题是：社会进步与人才培养。年会共收集论文100余篇，会务工作繁杂，难免有疏漏之处。因此，在会议期间，代表们有什么困难和需要我们帮助解决的问题，对我们的会务工作有什么建议和意见，请及时提出来，以便我们及时地解决问题，改进工作，更好地为代表们服务，使代表们充满期望而来，高兴满意而归!
最后，预祝大会取得圆满成功!谢谢大家!
[责任编辑：李震]