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<正>对文言之取消句子独立性的语法现象,绝大多数学生死记"主谓之间的‘之’"的用法,但却不能独立分析具体的语言现象,部分老师对此也是不甚了了,一知半解,也不能分析具体的语言现象。造成这种现象的原因,是对"取消句子的独立性"的原理和原因的不理解。一、"取消句子的独立性"的原理1.句子的本质是什么?要从本质上理解"取独"的语法现象,必须先认清句子的本质。对于"什么是句子",许多老师好象从来没考虑过这个问题。我们先来看