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教育的目的在于促进人的全面发展。教育者要明晰“立什么德”“树什么人”和“怎样育人”的问题，要与时俱进变革学习方式和育人模式。好的教育在于为个体提供成长的情境，关键能力正是个体在与情境持续互动中，不断解决问题、“创生意义”而形成的。学校要在结合自身特点的基础上，构建适合学生全面发展的办学体系，培养学生具备终身发展和现代社会所需的品格和能力。