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从电子化学习的基本概念出发，以内容设计、实施技术及跟踪评价等为研究对象，介绍了基于“职业素养与职业发展”的电子化学习教学实践。
基于电子化学习的教学实践探索
【摘 要】
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从电子化学习的基本概念出发，以内容设计、实施技术及跟踪评价等为研究对象，介绍了基于“职业素养与职业发展”的电子化学习教学实践。
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年35期
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