【摘 要】
:
最难忘记的还是在南门口一带觅食的记忆。 单位就我一个人家不在市区,下班后疲惫的心瞬间又像偌大的办公室一样空空落落,虽然中午可以勉强在办公室一隅休憩下,但每天的午饭就成了最没有着落的一件大事,慢慢变成了自己的心病。那时,单位没有食堂,南门口一带的饭店几乎都光顾遍了,炒菜只能是偶尔奢侈一回,学生吃的盖烧饭吃多了就觉得索然无味,旁边的镇江锅盖面第一餐吃,还感觉新鲜,第二餐就觉得吃完后,嘴里无尽的苦水。
论文部分内容阅读
最难忘记的还是在南门口一带觅食的记忆。
单位就我一个人家不在市区,下班后疲惫的心瞬间又像偌大的办公室一样空空落落,虽然中午可以勉强在办公室一隅休憩下,但每天的午饭就成了最没有着落的一件大事,慢慢变成了自己的心病。那时,单位没有食堂,南门口一带的饭店几乎都光顾遍了,炒菜只能是偶尔奢侈一回,学生吃的盖烧饭吃多了就觉得索然无味,旁边的镇江锅盖面第一餐吃,还感觉新鲜,第二餐就觉得吃完后,嘴里无尽的苦水。从青椒肉丝面、杂酱面到牛肉面,面都吃出了苦味来。难得单位偶尔来客,就盼着领导留下来吃饭,才有机会犒劳下自己的胃。不过,那家定点的饭馆卫生差强人意,饭菜也难以称得上是色香味俱全。有段时间,我们也很奢侈,轮流着请客坐馆子,时间长了总觉得那份微薄的工资还是负担不起。于是,我们想尽一切办法去蹭饭。今天我有同学请客,明天他有亲戚买单,我们都資源共享。总是期待着下一顿午餐有个着落。有一次,打听到一位曾经的学生,在老市委那边开了家面馆,我们还特意去蹭吃了顿牛肉面。然而,天下免费的午餐总是可遇而不可求,于是总是羡慕同事们下班后各回各家的潇洒。后来,终于落实了在隔壁二中教师食堂搭餐,才结束了那段南门口觅食的无奈岁月。只可惜,不到一个月后,我又选择了回到县城温暖的家,每天可以享受一家人自得其乐的日子。
其他文献
一首赞美老师的诗歌,师恩难忘,这样的诗,比天上的星星还要多。我就是怀着将自己的双手,变成美妙音符的想法走上三尺讲台的。三尺讲台挥洒春秋,我“挥洒”过吗?如今,三十个春秋过去了,曾经的激情满怀在现实的面前悄悄地退却后,我剩下的只有思考。 三十年,我一直在乡村,跟我打交道的始终是散发着浓厚的乡土气息的乡下的孩子们。一批义一批走过去了,有很多我再也叫不出他们的名字,义有很多,我不知道他们在哪,在干些什
一支粉笔,一本普通的教科书,三尺讲台,它不能直接创造巨大的物质财富,却能结出桃李满天下的硕果,一直有那么一群人默默坚守着,如今,很荣幸我也是其中的一份子了。人民教师,一份光辉的事业,因为他是一个很高尚,很受人尊敬职业。 一次偶然的机会,学校派我和几个同事到本县的另一个学校交流学习。还记得那天,我刚走近教室,一阵深沉沙哑而又那么熟悉的声音吸引了我,见教室后门开着,我蹑手蹑脚地走进去找了一个靠后的空
芝麻干饼,跟那些浓油煎炸的烧饼相比,是瘦的、枯的、单薄伶仃的;然而,它的挑逗性,也正在于其间藏着的腴美和丰润。这种属于农家孩子的独特零食,我娘一年里也就是做上那么三五次。烙干饼,多在新麦下来,或入秋之前。一是收获了,喜气;一是将秋收,大忙。 我看到娘抱來麦秸、筛好芝麻、窊出麦子面、调了细盐水,知道是要做好吃的了;赶忙欢天喜地跑过来,听娘的吩咐。我娘先用盐水和成面团,和得又硬又光;她停不下来似的反
也許你会觉得我的父亲非常伟大,其实纵观父亲一生,他有一个最大的“爱好”或者“缺点”,那就是他嗜酒如命。因为喝酒,他和儿女之间积怨很深。 在地里干着活的父亲会嗖一下不见了,一会儿,父亲又出现在地里。脖子上多搭了一条毛巾,正在卖力地锄地。但只要走进,你就能闻到他身上的酒气。 很小的时候,我跟着父亲向地里运肥。驴车拐了一个弯就到了村里唯一的一家铺子。父亲走进小铺,道一声:“来一碗酒!”店家便忙不迭地
六月,是毕业的季节,也是青春飞扬的季节。人到中年的我,非常怀念和眷恋那远去的青春时光。在那八十年初期,正值青春年华的我,凭借着全县中学生的优异成绩,进入了重点中学。在那生活困难时期,我们这些来自山里的同学们,大都年龄偏大,那天,我们几个同学意外得到这个消息后,怀着好奇心,趁着下午放学时间,穿梭于大街小巷熙熙攘攘的人群,去寻找杨学兄和他未过门的女朋友。我们几个气喘吁吁,终于在繁华的老桃林街上,发现我
一个班里只有一名或几名学生,甚至一个学校只有一个学生,这样的学校正在大量涌现。“除了缺学生啥都不缺!”正成为很多乡村校长和教师的感慨。 这样的学校的存在,已经非三朝两夕的事了。然而,随着城镇化进程加快、外出务工人员的逐步增多,以及城乡教育不均衡的矛盾愈发突出,很多农村学校的生源越来越少,农村学校无人可教的现象日益突显。农村学校设施配置不全、师资力量不够,已经成了永远的历史,而目前缺学生的现象,已
中秋节马上就要到了,有一家企业到一所小学慰问留守儿童,给留守儿童发一块小月饼。听到这个消息后,老师很配合,很快就把班上留守儿童组织起来, 带他们到发放地点领取月饼。因为老师在报名时就做了功课,知道班上谁是谁不是留守儿童。让老师感到诧弃的是,这家献爱心的企业,要那些等侍领取月饼的儿童,当场打一个电话给远方打工的父母,电話打通了才能领取一份月饼,电话没有打通,就眼巴巴地看到同学领到了月饼,自已怅然而
小時候,种黄瓜,是撒籽,不像现在,买人家大圃里育好的瓜秧儿。植瓜秧,像抚育婴孩,动作要柔,心要细,要温和;撒籽儿,像白己跟白己制谜语,然后等时间给你揭谜底。你永远预测不出,指间洒落的这一粒,来日会长成怎样一篷瓜? 每年种瓜,都在清明附近。清明前后,撒瓜点豆嘛。我们一块儿去菜园,我娘背着我弟弟,走在前;妹妹和我,尾巴似的,走在后。我妹,掂一个装瓜子的布袋儿;我背着荆条编织的挎篮,里面是大锄头、小锄
开学初被调到五年级三班当班主任。往新班级一站,呵!整个教室从前往后坐满了学生,而且是高矮胖瘦错落不齐。第二天我马上行使班主任职权权,给全班学生重新排座位。我不徇私情,置同事们的招呼于脑后;我也没有听从把优等生放前面,落后生和借读生扔后面的劝告,而是按个子高矮,把高个子的由前换到后,把矮的由后换到前。如此一调换,我感觉,我们的班级像一道一道整齐的梯田,只待老师们辛勤耕耘,到时收获了。“老师!老师!”
如果课堂上有学生在说话,睡觉,或耍手机,那么老师如何管理?计算机老师上课多数在机房,机房上课时纪律相当难管理。学生在机房上课,有些班级人数多,计算机不够用,有些是两个人使用一台电脑,有些是一人一台,分配不均,学生有异议,但给他们讲明情况后,还可控制纪律。但学生使用电脑,有学生对电脑比较感兴趣,不听老师,白己做自己的,甚至打游戏。在有些机房上课,老师可以控屏讲,这种现象要少点,学生要听讲,但在不能控