【摘 要】
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我国流动人口数量已经达到总人口的十分之一,其中,进城务工农民为流动的主体。由于各项条件的限制,进城务工就业农民子女在接受义务教育上还存在诸多的障碍,这是目前教育问题
【机 构】
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中央教育科学研究所教育发展研究部; 中央教科所教育发展研究部 北京100088; 研究员;
【出 处】
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华中师范大学学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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教育部委托课题“中国进城务工就业农民子女义务教育研究”
论文部分内容阅读
我国流动人口数量已经达到总人口的十分之一,其中,进城务工农民为流动的主体。由于各项条件的限制,进城务工就业农民子女在接受义务教育上还存在诸多的障碍,这是目前教育问题的一个焦点。解决好这一群体的教育问题,是关系到教育公平、义务教育普及提高以及全民素质整体提高的关键,因此需要全社会充分关注以及各部门统一协调来解决。
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