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图像是地理学习的工具,图像浸入式教学旨在为学生提供一个由图像作为课堂主导的学习环境。文章以人教版高中《地理》必修1"锋与天气"为例,说明图像浸入式教学法在高中地理教学中的应用及其在培养学生地理核心素养方面应注意的问题。
基于图像浸入式教学法的教学设计和思考——以人教版高中《地理》必修1“锋与天气”为例
【摘 要】
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图像是地理学习的工具,图像浸入式教学旨在为学生提供一个由图像作为课堂主导的学习环境。文章以人教版高中《地理》必修1"锋与天气"为例,说明图像浸入式教学法在高中地理教
【机 构】
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广州大学地理科学学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2019年24期
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