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课程改革已经全面展开，新的数学教学大纲要求数学重视它的实用性，更加让学生体会到数学从生活中来，又回归到生活中去。课程改革的关键是学生参与，而能否顺利实施的关键是教师教学观念的提高，最终看课堂教学的过程。因此，在课堂教学中调动学生学习的积极性显得极其重要。
浅析数学课改中调动学生学习积极性的方法
【摘 要】
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课程改革已经全面展开，新的数学教学大纲要求数学重视它的实用性，更加让学生体会到数学从生活中来，又回归到生活中去。课程改革的关键是学生参与，而能否顺利实施的关键是教师教学
【机 构】
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广西南宁市江南区沙井中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年10期
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