【摘 要】
：
在英语教学中,提高学生的英语素质非常重要。核心问题是抓好对英语的听、说、读、写等言语能力的培养,在英语课堂教学中,要强调学生的主体作用,使学生愉快接受教育,学习成绩
论文部分内容阅读
在英语教学中,提高学生的英语素质非常重要。核心问题是抓好对英语的听、说、读、写等言语能力的培养,在英语课堂教学中,要强调学生的主体作用,使学生愉快接受教育,学习成绩及整体语言使用能力要同步提高,
In English teaching, improving students’ English quality is very important. The core problem is to do a good job in cultivating the ability of speaking, listening, speaking, reading and writing of English. In English classroom teaching, we must emphasize the main role of students, and make students happy to receive education, academic performance and overall language use ability simultaneously ,
其他文献
作为工作已经20多年的语文教师,我真切地体会到:教师的素质与能力是推进新课程改革的关键。一名优秀的语文教师应具备怎样的基本素养与能力呢?浅谈如下:一、教师应具备的基本
综合实践活动是让学生走出了课堂,通过参与、体验与感悟,贴近自然、融入社会、感触生活,体现对知识综合运用的实践活动形态,它是课堂教育的延伸和补充,是与课堂教学活动相辅
在社会经济、科技高速发展背景下,除了人们的生活、生产方式发生了诸多变化之外,教学方式也在不断更新、创新.微课是近几年教育领域应用较为广泛的一种技术手段,且凭借其具有
成语典故是中华民族优秀传统文化的重要组成,是中华民族智慧的结晶,完全可以成为丰富我们的思想政治课课程资源的重要途径,成语典故中所包含的思想政治教育功能值得我们重视.
【摘要】产业经济力包括产业规模、产出效益、产品份额、产业关联度等多个方面的综合概念。产业经济力的概念能较为全面地反映产业部门在国民经济系统中的地位和作用。选取10个指标，数据来源于2007年新疆投入产出表，通过多元统计中的主成分分析和因子分析的方法对指标进行降维处理，分析金融保险业的产业经济力水平，为决策提供依据。 【关键词】新疆 金融业 产业经济力 一、指标解释 根据产业经济力的定义，
素质教育要全面化,课堂教学要有实用性、创造性,把课堂教学把握好,运用好,这是非常重要的事情。
Quality education should be comprehensive, classroom teaching should h
薇拉.凯瑟在创作上经常进行大胆尝试而使其作品具有独特的叙述魅力。她继承了现实主义的优良传统,但又敢于突破传统小说的旧框架,将主观情感融入客观现实,引入印象主义技巧,
【摘要】改革开放30 多年来，我国得到了迅猛发展的中小企业，成为推动我国国民经济发展的新的经济增长点和重要力量，但也日益暴露出中小企业的融资难的问题，并成为制约中小企业发展的“瓶颈”，引起理论界和政府的普遍关注。中小企业融资渠道存在缺乏相应的法律、直接融资渠道缺乏、信用体系不健全、间接融资方式单一、法规保障体系和缺少为中小企业服务的金融机构等问题，应从间接融资、直接融资、政策体制方面加以解决。