【摘 要】
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在中学阶段学生正处于身心发展的重要时期.体育老师在开展田径教学活动的过程中要充分考虑学生的身心发展特点,一方面要引导学生学习相关的田径运动知识和技能,另一方面要组织学生开展丰富的田径运动体能训练活动,发展学生的体能,提升学生的身体素质.本文首先针对现阶段中学田径教学体能训练面临的现状进行了分析,然后针对优化提升中学前进教学体能训练方法的相关路径进行了探究,希望能够为中学田径教学的工作者提供有效的参考.
【机 构】
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四川省遂宁市第七中学校,四川 遂宁 629000
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在中学阶段学生正处于身心发展的重要时期.体育老师在开展田径教学活动的过程中要充分考虑学生的身心发展特点,一方面要引导学生学习相关的田径运动知识和技能,另一方面要组织学生开展丰富的田径运动体能训练活动,发展学生的体能,提升学生的身体素质.本文首先针对现阶段中学田径教学体能训练面临的现状进行了分析,然后针对优化提升中学前进教学体能训练方法的相关路径进行了探究,希望能够为中学田径教学的工作者提供有效的参考.
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