意志商:新世纪高职大学生素质提升的瓶颈所在

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本文从高职院校大学生素质教育实际着眼,提出“意志商”的概念,并指出“意志商”是左右新世纪高职大学生素质提升的瓶颈所在。文章分析了“意志商”的瓶颈表现及其内在运作机理,在此基础上,从意志培养规律入手,对提升“意志商”的有效途径进行了初步探讨。
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